王霞主任首先汇报了一例大学生过度自卑的案例，介绍了咨询的基本情况，来访者个人成长史中的重要事件，每次咨询的重点、方法与过程，对个案心理问题发生发展的原因分析及选择汇报个案的原因，并对个案下一步的咨询进展提出了疑问。

张铮处长肯定了此次案例汇报，并建议咨询师要注意引导来访者看到自身的优势与能力，避免来访者对咨询师的依赖，鼓励来访者尽早独立面对真实的人际与生活，提高适应能力。

郑勤老师认为可以加强行为检验，以提高来访者的行为应对能力。其他几位老师均提出了建设性意见，如：自尊与自卑是一体两面，来访者表面的自卑暗示了其内在具有较高的自尊，可以此为切入点；作为咨询师，有时问题不是发生在我们身上，我们怎样才能引导来访者去真正的悦纳自己；熟悉度本身对人际欢迎的影响等。